谈如何通过信息技术提升留守儿童的语文素养
摘 要：随着科技的飞速发展，人类已进入了信息时代，信息技术已成为教学的重要工具。在信息技术支撑下的智慧课堂，也要求教师应该在教学中充分体现智慧教育的理念，促进教学方式的变革，增加智慧课堂的深度，同时借助信息技术帮助留守儿童更好地参与语文课堂学习。
关键词：留守儿童 小学语文 信息技术 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2023.17.031
在当前城乡经济发展不平衡的背景下，外出打工成为农村劳动力的一种新的生活方式，随之也产生了留守儿童这一特殊群体。（剩余5176字）