多学科融合教学在中学美术课堂的应用探究
【中图分类号】G633.955 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2025）07—199—03
多学科融合教学主要是指综合不同学科的教学内容，通过教学创新的方式将不同的授课内容融合联系在一起，通过灵活多样的应用方式，进一步深化课程创新升级，促进现代课程教育方式的转型。而在中学的教育引导环境中实现美术课堂的多学科融合教学指导，不仅可以全面促进现代课程教学工作的落实，也能推动立德树人目标的实现，构建出符合学生特色的学习探索模式。（剩余5053字）
