新课标下小学低年级音乐鉴赏教学路径探究

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【中图分类号】G623.71

【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2025）07—154—03

随着教育的改革，要求教学要促进学生综合素质的全面发展。为此，音乐学科越来越受到重视。对此，音乐教师要重新审视音乐教学，以培养学生的音乐素养。所以，教师要积极地了解最新的音乐新课程标准，结合其中的要求和建议来不断优化与创新教学方法，以此来提升音乐教学效率。（剩余5175字）

试读结束

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