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摘要:随着教育信息化的深入发展,混合式教学模式作为一种新型教学方式,开始被广泛应用于教育教学改革工作中。目前,中职英语应用文写作教学存在教学方式与思维陈旧、学生的写作兴趣不高等问题。为了有效提高英语应用文写作教学效果,本文提出将混合式教学模式应用到英语写作教学中的策略,通过课前预习、课中实践以及课后延伸三个环节,不断提高学生的英语应用文写作水平与技巧,为学生将来的发展奠定良好的基础。(剩余4234字)
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中职英语应用文写作混合式教学模式探究
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