基于“互联网+”的中职数学教学问题及策略研究

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摘要:在“互联网+”时代背景下,教学改革与创新势在必行。教师要紧随时代发展步伐,从不同视角出发,合理引入现代化教学技术,不断改善课程教学质量。中职数学作为一个重要的基础性课程,基于“互联网+”对其进行教学改革十分有必要。针对现阶段中职数学教学中存在的问题,教师应当准确把握学生兴趣,创设适宜的教学情境、加强师生互动,改善课程教学质量、完善资源储备,增强学生自主学习意识,促使学生高效学习。(剩余4322字)

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