“互联网+”视域下高师音乐多样化教学方式研究

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摘要：我国经济的快速发展和互联网技术的不断进步，促使互联网技术在教育行业得到了广泛应用，在“互联网+”的新形势下，对高师音乐教学提出了更高的要求。传统高师音乐教学存在着教师知识结构单一、教学内容不够丰富、教学方式陈旧等问题，为解决这些问题，高师音乐教师应该积极转变传统的教学观念，运用“互联网+”新形势下的教育手段，转变高师音乐教学理念，丰富高师音乐课堂的内容和形式。（剩余4954字）

试读结束

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