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摘要:将互联网、大数据和信息技术应用于高职数学课程教学中可以推动教学模式的创新和升级,同时也符合我国双高建设和职业教育改革的根本要求。在高职数学教学中应用线上线下混合式教学模式,对于提升学生的数学学习能力大有裨益,其聚集了传统线下课堂教学的优势和线上丰富的教学资源与互动平台。为了更好地发挥线上线下混合式教学模式的作用,本文首先分析了该模式的优势,研究了其应用原则,并给出相关实践方法,以期提升高职学生的数学成绩。(剩余5048字)
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高职数学线上线下混合式教学实践研究
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