核心素养导向下的高中数学信息化教学研究

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摘要：教育在社会经济建设中扮演着重要角色，也是提高综合国力的关键。随着时代的进步，教育行业不断改革和优化，素质教育理念的提出使得各个教育阶段的教育者更关注于学生综合素质和学科核心素养的培养，以培养更多的复合型人才。因此，本研究以高中数学学科为例，重点探讨信息化教学技术在培养学科核心素养中的应用。在了解教学现状的基础上，本研究提出了一些可行性较高的教学策略，以期为相关教育从业者提供参考。（剩余5384字）

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