普通高等学校线上教学的探索与实践

——以重庆文理学院为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：为了进一步探究提高普通高等学校线上教学效果的策略，本文研究数千名教师教学实践，对线上教学情况进行调研、分析、挖掘线上教学数据，得出研究期线上教学现状和调查报告，为同类高校及研究者提供参考数据和方法。研究结果表明：受网络条件、教学环境、学习设备等因素影响，学生更喜欢“录播+直播”的教学方式。教学平台方面，多类型平台结合更能给师生带来良好的教与学的体验，“即时工具+建课平台”使师生互动更加友好便捷。（剩余5100字）

试读结束

目录
monitor