“互联网+”时代高职院校线上线下融合心理健康教育模式探讨

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摘要：在“互联网+教育”迅速发展的今天，网络新媒体、移动智能网络设备以及大数据资源成了重要的教育工具。教师主动尝试新的教育理念、教育模式和对策，进一步凸显“互联网+教育”的优势和价值。在组织开展心理健康教育活动时，教师立足于当下、展望未来，从现代信息技术中汲取养分，抓住“互联网+教育”的核心及重点，着眼于当前心理健康教育中存在的各种突出问题，积极实现线上线下教育的有效接轨。（剩余5582字）

试读结束

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