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摘要:随着互联网技术的飞速发展,网络已经深入人们生活之中,对人们的社会生活和教育都产生了极大的影响。学前教育作为我国素质教育的启蒙阶段,互联网技术的发展使学前教育也面临着创新与改革。本文从我国互联网的发展对学前教育事业的建设做探究,通过对传统学前教育与加入信息技术后的学前教育进行对比与分析,并进行下一发展阶段的展望,将学前教育的各个发展形态进行总结,探讨在互联网飞速发展的背景下,我国学前教育应该如何进行创新和变革,希望能为当前学前教育的进一步开拓与创新发展做出有效性建议。(剩余5326字)
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探讨互联网背景下学前教育的创新发展及变革
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