“互联网+”时代小学数学智慧教学策略研究

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摘要：“互联网+”时代的智慧教学要求教师引导学生自主学习，全面拓宽学生视野。对于小学数学智慧教学来说，课前准备工作不容忽视，教师需要讲究方式方法，灵活应对不同的情况，并全面凸显小学数学教学的智能化和人性化。只有通过因势利导和多措并举，教师才能更好地实现小学数学教学的全面发展。

关键词：“互联网+”时代；小学数学；智慧教学；策略研究

“互联网+教育”是时代发展的产物，对教育改革与创新有着重要的影响。（剩余5667字）

试读结束

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