教师专业成长激励机制的校本实践
【摘 要】教师专业成长不仅是专业要求，而且是时代使命。本文基于岭南师范学院附属中学，总结了教师专业成长激励机制，即教学机制：岗位示范成就教学名师；教研机制：校本教研培育校园专家；发展机制：搭台铺路开通发展绿道；竞赛机制：各科赛课促成百舸争流；成果机制：评选成果激发高阶成长。
【关键词】教师专业成长 激励机制 校本实践
中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确指出：“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。（剩余4832字）