1社会资本视角下的联通主义学习

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中图分类号:G434 文献标识码:A

(2号 本文系2025年度国家自然科学基金面上项目“基于多尺度分析的互联网学习社区社会资本演化规律与优化策略研究”(项目编号:62577012)阶段性成果。

一、引言

互联网信息空间正在改变着人们对世界的感知与认知机制,影响着人们思维、表达、交流与创造的方式],推动着教学空间与范式的深刻变革[2],而数智技术的应用更是加速了这一转变[3]。(剩余22141字)

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