建构生活德育模式 促进品德课堂互动

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摘 要：立德树人是当前国家对教育的核心要求之一。在小学道德与法治课堂教学中实现立德树人，不仅可以提高学生的课堂参与度，还可以实现学生学科知识与能力的同步提升。基于当前学科教学立足于学生生活进行德育渗透的现状，探索出促进品德课堂互动的生活德育模式的建构与实施路径，是文章基于当前学科特点、学生情况所做的有益探索。（剩余4983字）

试读结束

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