中学思政教师亲和力培养策略分析

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摘 要：教师的亲和力对于教学的有效性具有重要影响。在中学思政课中，亲和力对于教师来说属于基本素养。鉴于此，文章对中学思政课教师亲和力的概念构成进行概述，并对亲和力培养的必要性和重要性进行阐释，同时详细分析培养的策略，帮助中学思政课教师有效提升亲和力，进而提高课程的实效性。

关键词：中学;思政课;教师亲和力;培养策略

作者简介：姚真（2001—），女，山东省泰安市泰山学院马克思主义学院。（剩余4844字）

试读结束

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