以文润心：论中学语文教学中的文学疗愈功能

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当今，信息如潮，社会竞争激烈。生来便被期望“赢在起跑线上"的新时代中学生，常因迷茫失去方向，甚至陷入“抑郁”“狂躁”等心理疾病漩涡。此背景下，加强心理健康教育，上升为国家战略。但当前心理健康教育仍存在师资不足、教学低效等问题。秉承“立德树人”的理念，“人文性”的语文课程，应发挥独特的育人功能，弥补心理健康教育之不足。（剩余7056字）

试读结束

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