高中语文现代诗歌教学现状与策略分析
作为一种新型文学样式，现代诗歌以文化新生性、创造性、包容性为主要特点，传达着时代强音。感受现代诗歌，可以擦亮生活感受力，更新母语美学，关照文化差异，进而提高我们的想象力、审美力与感悟力。紧扣课标精神，高中语文现代诗歌教学目标对标“语言”“思维”“审美”“传承”四大核心素养，课程内容对应“中国现当代作家作品研习”“外国作家作品研习”“文学阅读与写作”三个任务群，教学实践对接“鉴赏”与“创作”两个层域深耕，旨在提升学生的理解、审美、创造能力，赓续现代诗歌的诗学智慧、诗学精神。（剩余7304字）
