创演结合 寓教于乐

——高中课文戏剧创编、表演与评议一体化教学探索

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高中语文必修下册第二单元是戏剧单元，开篇有这样的导语：通过阅读鉴赏、编排演出等活动深入理解戏剧作品，把握其悲剧意蕴，激发心中的良知与悲悯情怀…欣赏剧作家设计冲突、安排情节、塑造人物的艺术手法，体会戏剧语言的动作性和个性化。但是，仅凭教材中的一个戏剧单元是远远不够的。针对带有故事情节的文学类语文课，我们可以尝试戏剧创编、表演与评议一体化教学模式，通过发挥学生的积极性和主动性、想象力和创造力，充分达到创演结合、寓教于乐的目的。（剩余7334字）

试读结束

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