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摘要:批判性思维是“思维发展与提升”核心素养的关键内容。通过中学语文教材中契诃夫小说的阅读教学,有意识、分阶段培养中学生的批判性思维能力,既关系到学生的个体成长,更关乎整个国家与民族的未来发展。批判性思维下的中学语文阅读教学,需要设置阅读目的驱动学生思考,在思维过程中培养学生的质疑意识和逻辑思考能力,而一切的思维都要基于作为材料的阅读文本的细读。(剩余7805字)
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论中学语文契诃夫小说批判性阅读教学
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