立足单元统摄 落实单篇缀连

——以《叶圣陶先生二三事》教学为例

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摘要：大单元教学是义务教育课程改革提出的理念，目的是优化教学过程，统整教学资源、教学情境等，提高学生的系统思维能力。大单元教学也离不开扎实的单篇教学，教师应该在单元视野下开展单篇课文教学，结合单元目标确定单篇的学习目标，在单元整体视野下进行课堂设计与实施，同时兼顾单篇个性落实核心知识和关键能力，这样才能有效落实培养学生语文核心素养的目标。（剩余7284字）

试读结束

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