论“以学习者为中心”理念下课堂活动构建路径

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摘要：“以学习者为中心”是关注学习者主体地位和培养学习者关键能力的一种教学认识论，关注学生的主体地位、构建活动式学习任务、培养学生的合作探究能力是该理念的现实诉求。在此基础上，转变传统课堂形态和教学方式，构建适宜的学习活动是活动教学的关键。课堂活动构建需要注意三个方面：一是活动内容要指向明确、难易适中；二是活动组织要明确边界、收放自如；三是活动形式要契合文本，立足课型，从而切实提高课堂实效。（剩余4902字）

试读结束

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