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摘要:文学名家朱自清的经典之作《春》,被选入统编本七年级语文上册第一单元。作为初中阶段语文学习的开篇,《春》具有独特的文学史意义和教学价值。在熟悉《春》一般教学模式的基础上,对其文本内在的诗意特征进行解读,不仅可以因此完成课标要求的文体教学目标,更能打破以往单一的情景教学模式,帮助学生深入领略文本的修辞技法与内在情感表达,从而切实提高学生的文学鉴赏能力。(剩余5942字)
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《春》的诗意解读及教学实践融合
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