文体学视野下《出师表》《陈情表》的文学特征和教学启示

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摘要：《出师表》和《陈情表》是作者在面对特定阅读情境而创作的实用文本，具有明确的写作意图和强烈的情感表达。本文基于统编初、高中语文教材中关于表文的教学内容，以文体学的角度解读《出师表》《陈情表》的体裁规范，分析二表文本的语体审美，探究诸葛亮和李密对表文体的风格创造，调整“情感至上”的理解偏颇，进而得到理论化的教学启示。（剩余7870字）

试读结束

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