大概念视角下语文学习目标设计

——以议论文单元教学为例

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摘要：大概念是设计语文学习目标的重要导向。大概念视角下语文学习目标设计以“大概念”为核心，有利于实现知识的整合，有效促进学生对知识技能的迁移运用。据此，用大概念来指导设计语文学习目标，可以采用结合课程标准和教材提炼大概念；依据大概念设计关键问题；利用关键问题确立学习目标三大步骤，力求使学习目标符合学科核心素养的培育要求，实现价值追求。（剩余8740字）

试读结束

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