高中语文教学中学生思维能力培养的实践路径

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摘要：在新时代、新课标、新教材、新高考的背景下，学生思维发展与提升成为高中语文的一大核心素养，更是高中语文教学的一大目标任务。但是高中语文教学的现状却是应试教育、机械刷题仍然占据主导地位，语文课堂缺乏有效的思维训练，这与新课改精神严重相悖。针对这一问题，本文以具体案例为依托，从六个角度呈现对学生思维能力培养的积极探索，为促进高中生思维的发展与提升提供实践路径。（剩余7065字）

试读结束

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