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摘要:本文通过对2022年版新课标关于语文核心素养的界定和解读,结合语文教学实际,探索高效培养学生语文核心素养的“五度”,即宜人的“温度”、精巧的“角度”、解读的“深度”、参与的“广度”、迷人的“效度”,旨在创新高效培养学生语文核心素养的方法,提高语文课堂教学效果,构建学生语文核心素养高效提升的核心路径。(剩余4079字)
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高效培养学生语文核心素养的“五度”
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