高中语文群文阅读的文本选择及其教学结构

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摘要：群文阅读有利于学生语文核心素养的构建。然而，在实际教学中却存在议题过大、阅读量过多、阅读周期过长、文本选择不恰当、教学结构不合理等问题。基于以上的教学问题，文章从“群文阅读的意义”“群文阅读的特点”“群文阅读的文本选择策略”“群文阅读的教学结构”四个方面进行了具体阐述。

关键词：群文阅读 高中语文 语文核心素养

高中语文新课标提出了“群文阅读”这一理念。（剩余5804字）

试读结束

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