语文核心素养中审美意识与思维品质的关系辨析

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摘要：新版普通高中语文课程标准强调语言文字运用与思维、审美密切相关，语文教改必须在语言文字运用中促进学生思维能力的发展，提高审美素养。将思维品质与审美意识视为语文教育基本理念，既要体现关注知识技能的外显功能，更要重视课程的隐性价值。语文教改要逐步实现思维与审美等多方面要素的综合与内化，养成现代社会所需要的思想品质、精神面貌和行为方式。（剩余9224字）

试读结束

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