设计评价性学习任务助力说明文习作能力进阶

——以五年级上册第五单元为例

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[中图分类号］G623.24 ［文献标志码］A

说明文是用说明的表达方式解说事物、阐明事理而能给人以知识的文章[1]，其内容具有科学性、知识性，语言具有准确性、简洁性，结构具有条理性、逻辑性，表达方式具有解说性[2]。在“阅读说明性文章，抓住要点，了解文章的基本说明方法”的基础上，《义务教育语文课程标准（2022年版）》在“学业质量”部分对第三学段提出了“能用准确的语言清楚地介绍、说明事物或程序”的表达要求[3]。（剩余5190字）

试读结束

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