学科大概念视域下文本“写作特色”的教学策略

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[基金项目］广东省深圳市教育科学“十四五”规划 2021年度一般资助课题“基于核心素养的高中语文大单元教学课程模型研究”（编号：ybzz21033）。

[作者简介］（1994)，女，二级教师，从事语文课程与教学、非物质文化遗产学研究。

[中图分类号］G633.3 [文献标志码］A

在文学阅读中有一个概念叫“艺术特色”或“写作特色”。（剩余4250字）

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