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[摘要]写作教学是语文教学的重要组成部分,是初中语文教师应认真研究并付诸实践的重要课题。新课标提出的跨学科学习在让语文学习向四面八方打开的同时,也为写作教学提供了新的思路,开辟了新的路径。跨学科写作教学的核心在于将传统写作教学经验与跨学科学习理念融合起来,确立切实可行的教学策略:文史融合,增加写作厚重感;立德树人,体现作文时代性;文中有画,提升作文表现力;眼见为实,凸显作文可视化。(剩余5893字)
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新课标视域下初中语文跨学科写作教学策略
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