“向青草更青处漫溯”

——2024年新课标Ⅰ卷作文题立意角度解读

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［摘要］《再别康桥》中有“向青草更青处慢溯”一句，迁移至写作中即引导学生深挖写作角度。结合高考评价体系对学生批判性思维的要求和高考考查内容的特点，教师可引导学生在立意时对题目逻辑进行再思考，同时把握试题间的联系，从他题中寻找立意参考。此外，在教学过程中，师生应适当拓展切合当下热点话题的阅读，从而提供更为新颖的写作角度。（剩余4275字）

试读结束

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