中国革命传统作品教学价值探究
——以统编高中语文教材为例
［摘要］依据新课程、新课标的相关规定和要求，以统编高中语文教材为本，在中国革命传统作品教学时，教师要统整各种革命传统教学资源，落实好借助群文联读贯通单元主题、设计专题研习凸显学习任务群、挖掘教材文本培育核心素养、融入课程思政落实立德树人等方面的教学价值，让学生从革命传统作品中增强对革命传统的价值认同，从中汲取强大的精神力量，继承革命意志，始终坚定“四个自信”，践行社会主义核心价值观和新时代中国特色社会主义思想，推进社会主义的伟大事业。（剩余6129字）