“双减”背景下高中语文作业设计回顾、探讨与反思

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［摘要］作业是高中阶段的学生必不可少的一个重要学习环节，它对学生的未来发展和语文素养的提升有着十分重要的作用。“双减”背景下，高质量的作业设计不仅符合社会发展的现实需要，更是促进学生全面发展，实现“立德树人”的正确选择。以“双减”政策下的高中语文作业设计的理论和现状为出发点，从理论与实践相结合的角度对作业设计进行研究，对如何设计高质量的作业进行探讨与反思，进一步挖掘作业价值，优化作业质量，促使“双减”坚实落地。（剩余5327字）

试读结束

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