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在高中语文小说教学中,文学审美素养是一个不容忽视的重要素养之一。它不仅可以陶冶学生情操、提高学生思想道德修养和人文精神水平,而且还能培养学生发现事物、分析问题、解决问题以及创造美的能力。小说作为一种文学体裁,高度凝练,具有逻辑性。在阅读过程中学生通过形象思维能形成文字语言;同时文学作品内容丰富、形式多样且能够激发学生的想象力和创造能力,可以让学生产生联想并引起共鸣;再加上教师引导正确解读文本作品有利于提高学生语文审美素养水平。(剩余2618字)
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基于高中语文核心素养的小说教学审美素养培养研究
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