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混合式教学在吟诵教学中的应用研究

——以《诫子书》一课为例

在传统授课模式下,一篇文章可能会涉及大量的背景知识,教师在课堂上的时间有限,很难将这些知识充分向学生介绍。而线上授课的模式便能很好地解决这个问题,互联网上有着丰富的信息能够让学生更好地了解文章的背景。线上与线下这两种授课方式各有优势,混合式教学将这两种授课方式结合起来,以提高教学的效率,激发学生的学习热情。(剩余2752字)

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