古诗文中的风物志与故人思

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

对语文课本中经典古诗文的解读，要结合学生的实际情况与教学要求。中学生的阅读能力有限，需要教师适当引领他们并查阅很多相关资料，帮助其掌握查阅资料的技巧，通过持续不断地阅读、领悟与深思，逐渐把握阅读文本的情境再现能力，能钻到阅读世界背后，既懂风物志，又得故人思。

反复阅读图书，就是与故人相遇并深入倾谈，有很多书不经过长时间的追索式阅读，只能得到几许鳞爪。（剩余2763字）

试读结束

目录
monitor