写作能力提升“三法”

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写作教学是初中语文课堂教学的重要组成部分。当前，在写作训练中，很多学生写作随人脚跟，泯灭了自己的个性。基于此，结合实践，笔者从学会观察、读写结合、表达训练三个方面对提升学生写作能力进行了实践与探索。

一、学会观察

培养和提升学生的观察能力，是写作教学中的一项重要内容。叶圣陶先生曾言：“要叙述事物，必须先认识它们，了解它们。（剩余1915字）

试读结束

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