略谈初中名著导读教学中审美趣味评价

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文学作品在艺术价值上有高低分别，但很多普通读者经常根据自己的审美趣味评判作品的好坏，将优秀作品视如草芥随意丢弃，将文笔浅薄的书籍视如珍宝而手不离卷，这极不利于个人文学素养的形成。所以，教师在初中语文教学中要研究语文教材，分析编者用意，选择正确的教学方法，确定合理的教学目标。比如部编版初中语文教材增加了名著导读部分，这部分涉及一些名著阅读篇目，如《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》《傅雷家书》等。（剩余2797字）

试读结束

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