引导学生赏析《短歌行》中的修辞手法

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《短歌行》是东汉末年著名政治家、军事家及文学家曹操以乐府古题创作的诗歌，文本内容深厚，感情充沛。诗歌中融集了曹操的人格、学养、政治抱负和人生理想，表达了他求贤若渴的心情，及胸怀统一天下的雄心壮志。诗中运用到了多种艺术手法，值得教师带领学生一起赏析和学习。

一、引导学生赏析文中的设问手法

设问是比较常见的一种修辞手法，主要具有强调的作用。（剩余2854字）

试读结束

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