学生说中悟，作文有梯度

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体验式习作使得习作课堂充满生趣，既照顾了学生的思维训练，又能让学生充分进行表达训练，然而最终指向的习作，却往往使人扼腕。思考之下，感知到应将看、说、写三者结合联动，才能让学生言之有物，书之有趣。

一、观察是写作的门径

好的作文源于观察，作文是否真实具体取决于学生的观察是否细致全面。那该如何进行细致而全面的观察呢？

（一）观察应立体

观察是全方位、多角度的，不是片面、单一的。（剩余2701字）

试读结束

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