核心素养导向下综合性学习单元的教学探索

——以五年级下册第三单元为例

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“义教新课标”）指出“义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现”。综合性学习作为语文课程的重要组成部分，是培育学生语文核心素养的关键路径。（剩余4816字）

试读结束

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