卷首

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课要上得一清如水。语文课最不可“糊”，也最容易“糊”，似乎字、词、句、篇、修辞方法、写作方法、文学知识等等什么都有，又好像都未能落到实处。一堂课教什么，怎么教，为什么这样教，教师心中须一清二楚。跟着教材转，跟着教学参考“飘”，必“糊”无疑。教材里有什么，就要学生学什么，一股脑儿搬出来，唠唠叨叨，目的不明，内容多而杂，学生学起来如堕五里雾中。（剩余702字）

试读结束

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