小学语文学科实践的意蕴理解、样态辨析与实施路径

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【摘要】学科实践作为落实学科育人的着力点，是核心素养导向下的学习新范式。在实际教学中，教师对学科实践的意义理解和操作要领的认知是模糊的。文章通过对学科实践内涵、特征的阐释，进一步廓清其对语文学习的意义。同时，在深入剖析学科实践样态类型的基础上探寻并提炼相应的实施路径，为教师在教学中开展学科实践活动，实现教学方式转型提供参考。（剩余6591字）

试读结束

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