基于“大概念”谈整本书阅读的观念和方法

——以《三国演义》解读为例

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一

中学语文教学提出整本书阅读，特别是把四大名著等经典长篇小说列入课程，而不是课外阅读，是百年来语文教学的重大突破。从本质上说，仅靠课本上那些单篇文章，对提高学生语文素养和人文精神是绝对不够的，叶圣陶说“课本只是个例子”，意思是对于海量的课外阅读，包括报刊、专著、广告等来说，单篇课文只是大海中的一朵浪花。（剩余6747字）

试读结束

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