高中戏剧深度阅读教学策略

——以《雷雨》为例

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曹禺先生的《雷雨》是我国现代话剧艺术走向成熟的标志。统编高中语文教材必修下册第二单元节选的是《雷雨》第二幕的片段，主要情节是“周朴园与鲁侍萍相认”“鲁大海与周朴园冲突”。受限于篇幅，节选内容关注的主要是戏剧矛盾冲突以及人物之间的爱恨情仇等。基于此，学生对《雷雨》主题的理解倾向于社会意义的分析，例如“封建家庭的罪恶”“社会阶级矛盾”等，难以真正体悟经典戏剧的艺术魅力。（剩余3759字）

试读结束

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