美育在高校“三全育人”工作中的角色分析

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摘要：目的：新时期，随着“三全育人”政策的深入推进，高校美育工作面临更高要求。文章分析美育在高校“三全育人”工作中的角色，旨在凸显其功能，提升学生的审美素养，实现全员、全程、全方位育人目标。方法：文章以“三全育人”理念为出发点，采用理论研究和文献综述等方法，阐述相关理论，探讨美育的内涵与特点，为后续研究奠定理论基础。（剩余4802字）

试读结束

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