体验式教学法在国际中文教育中的应用研究

——以春节文化为例

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摘要：目的：随着经济社会的快速发展以及高质量共建“一带一路”的深入实施，中国与全球各国在经济和文化领域的互动日益频繁，这不仅激发了国际社会对中国文化的兴趣，也掀起了学习汉语的热潮。鉴于此，国际中文教师在教学实践过程中，应紧密结合实际情况，选择适宜的教学方法，以提升学习者的文化体验。方法：文章基于体验式教学法的内涵，梳理现有的理论，将体验式教学法融入国际中文课堂教学实践，选取春节这一文化习俗设计教学。（剩余5743字）

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