项目式学习，综合性提升

——以统编版小学语文五年级上册第八单元项目式学习为例

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项目式学习理念下，学生成为学习的真正主体，探究真实问题，寻求解决方案，以发展综合能力为着眼点。小学生面临的真实问题通常与学习有关，而阅读能力提升又是他们比较关切的重点。教师要利用项目式学习具有产品导向、突出学生主体地位的特点，将其融入小学语文课程，促使学生主动参与教学活动，帮助他们实现对语文知识的积极探究与充分内化。（剩余3290字）

试读结束

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